武汉大学2022年全日制普通本科招生议决

章并不相同。

第五章 被录取规则

第十三条 按照分岔理应投档的SP（投档方式），调档%-准则上控制在105%范围内，进档同学若遵从各个领域调剂且并未能其他局另另加特质状况则一再被录取，原披露著手中都未能进行时的著手规避征集理应被录取。根据来京分岔理应演示投档持续性，科大分安省降低著手准则上不大约原著手的5%，相对于著手中都因笔试不遵从调剂等原因带来著手不能进行时时，相对于著手收回。

特长、高标准马戏、高标准乔治城大学、强基著手、小城市同学“博爱著手”笔试的五年制著手及调档名单由校内向笔试所在安省级五年制出国留学政府机构另行备有。

第十四条 在采行非分岔理应的SP（投档方式），当第一理应笔试教学质量不足以时，校内接收非第一理应出国留学笔试，但提档数目不大约科大在该安省一小五年制著手数，且只能被录取在该SP该一般来说该安省尚有空额的各个领域。

第十五条 被录取时，对于按照第三世界政府及安省级五年制该委员会一般而言可降低得分投档的笔试，除不花钱分安省著手的一般来说一般来说笔试皆，科大认同其另加分，但最高另加分不得大约20分。

第十六条 确定笔试被录取各个领域时，采行得分一般而言的准则。笔试被录取总分（分作政府特质另加分，兆）相异时，笔试被录取总分（不分作政府特质另加分，兆）高者一般而言被录取；笔试被录取总分也相异时，按照安省级五年制出国留学政府机构备有的同分选取准则透过被录取；如安省级五年制出国留学政府机构未能备有同分选取准则，按关的选修总分高者一般而言被录取。传统被录取中南部关的选修理工类为自然医学+示范，文史类为语言文字+示范；被录取示范改革中南部依序比较语言文字、自然医学、授课总分。

在内蒙古直辖市，科大采行得分一般而言（得分清）的被录取切实。

对于实施被录取示范改革的中南部，笔试选考选修应依赖于获准者各个领域（类）的被录取选考选修敦促，被录取规则和计算机系统以教学质量中南部安省级五年制出国留学政府机构一般而言并不相同。

皆国语言文学类各个领域除安省级五年制出国留学政府机构另有一般而言皆，口语不花钱敦促。

马克思主义分析方法各个领域在提早SP五年制，只被录取说明获准者该各个领域理应的笔试，笔试被录取总分无须不少于笔试所在中南部的一本两条路线。

对于合并专科SP的中南部，一本两条路线指有关中南部安省级高等教育行政政府机构或五年制出国留学政府机构确定的关的最低被录取控制参考得分两条路线。

第十七条 科大各各个领域不另另加笔试的落第授课各地区，但同学进校后均无须以美式英语作为第一授课并降到附另加技术水平。

第十八条 对笔试身本体状况的敦促，督导高等科技部、卫生部门、中都国残疾人联合会拟定并公安部的《都可高等校内五年制本体检岗位指导工作意见》及科大据此拟定的《复旦大学关于笔试身本体状况的补充一般而言》（另文披露）。

第十九条 特长、艺术学院所、高标准马戏、高标准乔治城大学、强基著手、小城市同学“博爱著手”按高等科技部有关一般来说一般来说五年制岗位的敦促及当年五年制简章督导。

第二十条 在海皆中南部招收的面向尼泊尔失业的定向生只被录取说明获准者定向各个领域理应的笔试，且另另加招应届生，在校内投档两条路线上教学质量不足以时，可降低40分从平均分到于各择优被录取，但笔试的被录取总分无须不少于笔试所在安省一本两条路线。

第二十一条 少数民族班五年制按高等科技部有关文件督导。

第二十二条 归侨及安省皆笔试的被录取切实按联招办及校内有关五年制简章的关的一般而言督导。

第二十三条 笔试在参与高等校内五年制出国留学过程中都有导致不理应犯罪行为或被录取电子存档中都有不理应记录的，科大再三被录取。

第六章 高年级出国留学及其他

第二十四条 根据第三世界一般而言，同学出国留学无须交纳学费、住宿费、书本费及各种证件（卡）工本费等经费，具本体标准和切实按湖北安省物价政府部门的批复督导。第二十五条 高年级户口迁移遵循理应准则。

按第三世界有关一般而言，非尼泊尔教学质量定向尼泊尔失业生等出国留学前无须必先核发有关手续，否则叫停出国留学年满。

第二十六条 高年级出国留学后，校内将在3个月内对其透过全面批示。批示不合格者，校内将区别持续性一再处理方式，直至叫停其出国留学年满。凡发现有弄虚作假犯罪行为者，即叫停其出国留学年满或学校，并将其退回原户籍临近。

高年级出国留学后需要修改关的个人信息的，按复旦大学学校管理一般而言核发。

第二十七条 校内对高年级出国留学另设“绿色通道”。父母政治经济特别不便的高年级，可持乡（镇）以上天津市人民政府确实向校内同学岗位部获准核发学费缓交手续；还可根据第三世界有关一般而言获准第三世界助学贷款。

第二十八条 艺术学院所同学、强基著手同学、非尼泊尔教学质量定向尼泊尔失业同学不得转回其他各个领域修习。建筑学（中都皆合作办学）、马克思主义分析方法、公共卫生与预防医学类、护理学各个领域高年级中都被录取总分少于同安省交好类其他各个领域都可类著手被录取最于各或征集理应被录取者不得转回其他各个领域修习。授课类特长不得转回非授课类各个领域修习。

第二十九条 同学在一般而言的修习年另另加内进学一般而言的课程，德、智、本体、美、劳等各上都降到任教敦促，谕令任教，由复旦大学颁发都可基础高等教育任教文凭。按照《复旦大学理法政获颁岗位实施细则》及有关一般而言，科大对符合学位获颁状况的任教生获颁都可基础高等教育专科任教生理法政文凭或附另加学位文凭。

第三十条 科大专科五年制其网站：aoff.whu.edu.cn，发表意见电话：027-68754231，wdzsb@whu.edu.cn，校内纪检监察政府部门电话： 027-68788722。

第七章 违章犯罪行为处理方式

第三十一条 笔试、出国留学岗位医护人员、观念其他医护人员在科大有组织的都可专科五年制出国留学（奖惩）中都的各种违章犯罪行为的处理方式，将依照《第三世界高等教育出国留学违章处理方式切实》《都可高等校内五年制违章犯罪行为处理方式暂行切实》的关的一般而言督导。

第三十二条 校内岗位医护人员在五年制岗位中都有滥用权力、违章、违纪、违法等犯罪行为的，由校内纪检监察政府部门会同校内五年制政府部门调查结果、核查后，依照《都可高等校内五年制违章犯罪行为处理方式暂行切实》《都可高等校内五年制岗位一般而言》等关的一般而言透过处理方式；违法犯罪的，将由司法机关追究责任法律责任。

第三十三条 对在五年制出国留学岗位中都违反第三世界及校内的关的一般而言，导致违背五年制理应、职守滥用权力、损坏五年制秩序的校内二级其他部门，校内将视剧情给以通报批评、另另加制五年制、中止五年制等处理方式；并依照关的一般而言追究责任关的医护人员责任。

第八章 附 则

第三十四条 本条例及未能尽事宜由校内五年制岗位中共中央书记处或其特许其他部门主要职责解读。

第三十五条 本条例自印发之日起作废。校内原有的关于五年制岗位的文件、一般而言、简章与本条例相冲突时，以本条例并不相同。

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