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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

2023-12-26 09:36:39

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

自考招生有不少骗子，务必确认是学校在招生，别轻信第三方机构

: 我比谁都清楚㊣

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

是真的，用专业的说法这叫自考助学，而不是真正意义上的上大学，这类自考助学有以下几个特征：1、他们往往以学历教育的名义招生，比如那些很低分数就可以上的专科学校，尤其是民办的学校，他们承诺会给一个专科学历证书，同时还有一张国家承认的本科学历证书。但他们的主要目的还是自考助学费用，一本院校的自考学历只是一个幌子。2、90%以上的学生在三年内是无法完成本科学历自考的，尤其是理工类的专业，由于学生的基础本身很差，再加上专科学校的学习氛围，很少有人能够完成自考助学或者说全程坚持。3、学校只是收费给学生自考辅导，实际上说白了就是一个上大学式的辅导班，这类自考助学和高考录取招生计划没关系，他们只是一个自考助学机构。4、这类自考助学往往是全日制的学习，让人误以为是在上大学，实际上思考是不需要全日制的，学生完全可以根据自己的学习进度报名参考的科目，时间可以自由支配。高考成绩不理想，并不意味着没有大学可以上，现在的高考升学率将近80%了，也就是说只要想上学，几乎都是能够实现目标的。所以，我建议自己权衡一下，等高考分数出来后再决定是复读还是直接上学，至于一本院校的自考问题可以暂时不考虑，因为这是一个无法预知结果的选择，没有人给你承诺在两三年内真的能够拿到这个学历，科学的做法是自己在专科就读期间自行参加自学考试即可，如果足够努力的话是可以通过的，而且这个学历也是国家承认的。你遇到过这样的情况吗？欢迎在下方留言讨论！

: fhrock

现在专科真的不行吗？

我的一个侄儿就是读的大专，今年毕业刚参加工作。因为读高中时曾一时贪玩，导致学习成绩下降，最终在高考中成绩不理想只能上大专（侄儿选择的是公立大专，并选择了自己喜欢的专业）。由于读高中时的经历让侄儿明白了学习的重要性，大专期间，他学习特别努力。去年开始实习，今年顺利就业，工资大约5000左右（我们这里是三线小城市，这个收入已经是中等水平）。因此，那些高考成绩不理想，不能成功升入自己理想大学的学员，那些只能选择读大专的学员，只要努力学习，全面提升自己的个人综合素质，依然有很好的发展前途。1.在校大专生可以认真学习文化专业知识，并通过统招专升本取得全日制本科学历。统招专升本的招生对象仅限于应届优秀全日制大专毕业生。参加统招专升本具有一定的难度，并且大专生只有一次参加统招专升本的机会。通过统招专升本取得的学历为学员的第一学历，在就业时能够为学员争取到更多更好的就业机会。2.在校大专生在学专内容的同时，也可以学习本科阶段的内容，并参加自考本科，争取在毕业时同时取得大专学历证书和自考本科学历证书。通过自考所取得的本科学历为学员的最高学历。3.已毕业的大专生可以及时就业，在平凡的工作岗位上勤奋工作，积累工作经验。还可以同时通过继续教育提升自己的学历至本科，还可以通过考研来提升自己的学历。当员工既有工作经验又有高的学历时，不仅有利于提升自己的工作能力，还能为自己争取到更多更好的就业机会（如果员工想跳槽到更好的工作单位，相信用人单位也会因为员工的学历和工作经历而给予机会）。感谢阅读，个人观点，仅供参考。

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你的考研经历是什么样的？

考研成绩终于来了,我屏住了呼吸,聆听电话那头的声音:政治67,外国语71,专业一63,专业二85,专业二85,当最后的总分371分念完,我大吼一声,仿佛觉得连贪婪的电信168声讯台都这么可爱,迟迟拖着不出成绩的被我及无数人唾骂的省招生考试办都那么的亲切.因为这个分数虽然不是很高,但是上自费线够了,更重要的是,我付出的努力终于盼来了回报,这是我这两年所一直期盼的.....371分或许对有些人来说算不了什么,但是这个分数后面我所经历的,我仍然觉得有写下来的必要,因为我作为一个自考生,而且曾经是属于那种成绩比较差的自考生,经过7个月的努力,终于看到了希望的曙光..我把这段日子写下来,只是为了鼓励那些和当时的我一样为自己四级没过,成绩太差而仍然彷徨的人...除了小学一二年级,然后一直到高中,我就从未打入过十强,特别是高中,我整就变成了一个鱼腩,就跟足球里面马尔代夫差不多,而且是在一所二流学校里.高考我超水平发挥,才考了430.当时很满意了,因为模拟时我从没超过400.所以就算我命好生在北京,可能也不会有书读,何况我是生在湖南.但我又不想复读,于是就读了自考.大一大二我延续了高中的懵懵懂懂,一如即往的梦游在理想里(不可否认我一直都还是有理想的,就算在高中也是).在这里我特别提提我的外语,这是我重获信心的源泉.大学前两年都还有外语考试,很简单,但是四次考试我只过了一次,而且是全抄的前面的.当时我完全对外语丧失了兴趣与信心.记得有一个暑假,外语补考通知书寄到我妈单位去了,这个后果大家可想而知,一个痛苦的暑假...连我自己都不知道怎么回事,大二的最后一个学期期末,我突然找到了我一直所缺乏的恒心(我一直认为我以前只是缺乏恒心)因为那次期考只有两个星期火烧屁股了,我还没看过书,想想当时真是狗急跳墙什么事都做得出.于是我破天荒的看书看到11点,而且终于坚持了两个星期,终于破了我一直保持的连续看一个星期的记录.呵呵..最后终于过了,然后我突然觉得原来学习也不是件难事.于是从大三开始,我开始了挑战我的极限:英语!当时的我厌恶外语就象现在大家厌恶腐败一样,因为我高考时外语就只有八十多,而且有两年没有碰过外语了,可想而知我是深刻体验了万事开头难这条古训的.开始做四级练习题时我连题目都看不懂,词汇少得可怜,于是我开始培养对外语的兴趣,空闲时候就听唱英文歌,同时开始背单词,这个时候我没有单纯地记忆单词,而是在做习题的时候,在学唱英文歌的时候,把出现的所有生词统统标出来,然后翻字典,记在脑海里,当然,这是个反复的过程,你不必为昨天记的单词今天就忘了而懊恼,你只需记得:持之以恒.于是在这种指导思想的指引下,我以六十一分的好成绩:)通过了三级考试,然后在下个学期又是以61.5分的成绩通过了四级(这时候就有人开始对我投以惊讶的目光了),然又是六级,在考试前三个月的我的创下一天熟背100个单词的记录,三个月背了3000个单词,于是这个学期我又以61分的成绩过了六级,朋友们的眼睛又睁大了一点.不过我三次61分的成绩终究落下了把柄,我也只能附和是的,是的,是我运气好.这其中的苦衷只有我才知道.不过不管怎么说,我终究过了外语这一关,为考研做好了铺垫,也为我自己增加了必胜的信心,记得我最后一次我离家,我对我的家人说过,我这次不考上就不回来!2001年6.25日,是我生命里一个崭新的开始,到2002年1.28日,一段刻骨铭心的记忆,我终生难忘那段时光,每天学习13个小时以上,甚至连十强赛我也只看了两场,圣诞节,元旦节我也在灯下苦读,一间5平米的小屋,入冬后有时两天才出去一次,买四个盒饭,饿了就吃一个...直到1.25日,第二天就是考研了,这三天是最为关键,也是最为难过的日子,从精神,从体力上考验着考研人.25号夜,通宵的政治.26号,回来睡了两个小时,又是一个通宵,27号....到了28号,考研已经将我,还有许多其他和我一样的考研人,折磨到了极限,但是我很高兴,因为我坚持到了最后......经过了了奋斗的日子,熬过了等待的日子,终于盼来了收获的季节,外语终于也如我所望上了70.在一片惊讶的,兴奋的,羡慕的眼光中,我细细体会着no pain no gain 的滋味,在亲人高兴与泪光交织的拥抱中我感到了不负希冀....我终于感觉到了很多很多从未有过的东西,我知道,那是一种美好...当我写下上面的东西,如释重负,倍感欣慰,希望看到这些文字,能对一些考研学子能有所帮助,同时在这里也要感谢那些关心,帮助我的人,谢谢你们...

: 西西本名

现实中有没有自学英语成功的例子？

很巧，我就是自学的。初中毕业后，我因多种原因失学了。然后七十多人参加考试，角逐5个代课教师名额，我被录取了。不要惊奇，在那时，初中生去代课，并不鲜见。一边上班，一边参加全国高等教育自学考试，我翻烂了一本英语小词典，取得了英语专科。然后，我又翻烂了一本牛津高阶英语词典，取得了英语本科。再后来，我考取了高中教师资格证，然后就进入了某重点中学，教高中英语了。第一次报名，向老同学借了15元钱的报名费，骑自行车，翻山越岭80多里路，带上母亲给我做的馍，去县城考试。住的旅馆，2元钱一晚上的。教学生涯中，发表了不少教育教学论文，也曾应邀在四川《教与学》报上开辟了“名师导学”专栏，多篇教学论文。现在想起来，那一段自学的路，是我人生的一个财富！自学很苦，但乐在其中。

: 羽廷meng

大专自考要多少钱？

自考多少钱要看报考专业是什么专业不同所需费用不同希望回答能够帮助你你也可以追问

: liu11050

大家觉得学历靠谱不？

#学历靠谱吗#感谢邀请！个人认为学历是靠谱的，本人大学四年学的农学类。因不是很适合女性工作，后来自学财会和法律，取得了会计师中级职称和律师专业自考大专文凭，现在从事企业财务主管岗位和会计培训工作。目前对自己的工作很有成就感。通过后续的努力，理论和实践相结合，把所学的知识应用于自己的工作中，对数据分析和方案处理都能出色完成。学历可以弥补未取得学历人员对没有学历的缺陷，同时可以让专业不对口的有学历人员重新选择合适的专业，取得相应的学历证书，为应聘相应的工作岗位创造有利的机会。

: 沉沦思念

考研什么是同等学历加试？本科生有同等学历加试吗？

在研究生考试中，所谓的“同等学力”是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。凡不持有国家教育部承认的本科书的考生，均属同等学力。加试是对同等学力考生的基本要求，也是国家教育部的统一要求，其目的在于以直接的形式检测考生的实际水平，所以，以同等学力资格报考的考生，一律加试。需要加试人群1、大专生，包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。2、教育应届本科毕业生，由于教育应届本科生报考时，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考。这一点不同于全日制的普通高校应届本科生，普通高校的应届本科生可以以本科生的资格报考。应届本科生报名时按本科生对待，复试时按同等学力考生对待。3、国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待。4、某些院校的某些专业，对非某一学科专业毕业的本科、硕士生或学士、硕士学位获得者跨学科、专业报考硕士生、博士生，对于这些跨专业的考生，也会要求加试。一般院校对同等学力考生报考有更高的要求，(如CET-4，论文，修过本科课程的成绩表，甚至在省级刊物上发表过论文等等)如果专业对口的本科生报考相应专业的研究生一般没有同等学历加试要求。

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