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未来教育行业的前景如何?

2024-01-07 12:51:19

未来教育行业的前景如何?

未来的教育行业,一定是比现在拥有更丰富的体系的,对老师而言,待遇也会更高!其实教育行业,一直在朝着多层次水平构建体系,也就说,以前只有小学、初中、高中等阶段的区别。现在已经发展成为了有优秀的小学、一般的学校、差的小学,在性质上还有民办小学,公办小学,在质量上,还有贵族式的小学,普通小学等区分。未来教育体系一定会细分更多,对老师的需求也更多,待遇上现在好老师供不应求,培训领域的好老师收入年入百万也不是新鲜事。随着中学阶段的选班走读实行,现在最迫切需要的就是老师的数量不够。而且未来教育的课程也变得更丰富,像美国现在一样,中学就可以选修很多课程,光外语就有西班牙语、法语、德语、阿拉伯语等,不像我们仅仅有英语,选修课程的增多,需要老师的数量变多。未来教育行业朝着体系变大、质量变精的方向发展。一.在线教育发展形势教育,不仅在人们基础教育阶段有着不可取代的作用。在快速发展的今天,成年人为了适应新形势,对教育依然有强烈的需求。在快节奏的现代生活中,高效便捷化已经是全世界发展的趋势。科技的进步为教育的便捷化提供了可能,教育资源通过网络跨越空间距离的限制。这几年,在线学习的方式已逐渐渗透于人们的日常生活。日本《东方新报》3月6日文章指出,中国教育不断迈向现代化,在线教育规模正不断扩大。中国在线教育用户突破2亿人。通过智能手机接受在线教育服务的用户较去年增加63.3%,约占用户总数的96.5%。庞大的市场带来的是资本争先恐后的涌入,在线教育企业如雨后春笋般涌现,纷纷融资,上市,好不风光。因此,如何在众多的在线教育企业中“杀出一条血路”,并实现可持续增长,是值得我们思考的问题。二.在线教育行业打造IP的重要性有关教育企业实现可持续增长的因素众多,打造IP是其中重要的一环。众所周知,品牌影响力是企业必备的核心竞争力之一,是关系企业能否快速发展、可持续发展、提升盈利能力的重要因素。另外,教育的社交属性强,我们在教育产品的选择上容易听一些朋友或者老师推荐,这也一个信任度的问题。教育是一个极度的品牌化市场,对于消费者来说,品牌是他们消费决策中的重要一环。而IP是品牌的重要一部分,增强大众对于品牌的认知。在这最好的营销时代里,人人都有成名的机会,因此现在越来越多的品牌IP化,IP与品牌之间密不可分。三.在线教育行业如何打造IP教育+IP的方式五花八门,有早教教育绑定动漫IP,如eone与小猪佩奇;有优质内容传播与真人形象结合,如凯叔讲故事。在这个信息过量和碎片化的时代,成年人对自己需要的知识进行付费,就需要对知识进行筛选和匹配。而说到知识付费,人们最先想起的一定是罗振宇的逻辑思维,试问有几个人逃过了罗老师的“知识焦虑”。在百度指数上,逻辑思维在同行业中也是一骑绝尘。除了通过制造流行吸引年轻人目光的新世相之外,市场上还能与逻辑思维一决雌雄非樊登读书莫属。樊登阅读俱乐部在世界各地有2000家分店,去年开设了270多家书店。目前,樊登已经完成了线上和线下布局,发展前景非常好。这里主要以樊登读书为例,谈谈关于教育行业如何打造IP的看法。1.经历背书当下流行一个说法,互联网让一切互联互通变得有可能,社会正在去中心化,意见和知识IP的崛起是这个时代的必然。樊登的高校背景,在中央电视台的工作经历,带来的不仅是社交人脉支持。更因为这些经历背书,他的话更加有可靠性,品牌更加有说服力。作为创始人需要明确自己创业初衷,将自己想建立怎样的企业,有哪些创业故事等不断重复讲述,使其品牌被发现、被记住。经历背书要足够牛,牛到让人不得不让人产生信服,同时也要与本身的产品定位契合。2.独特的产品定位品牌在消费者心智中的差异,才是真正的差异。一个品牌要发展,一般会经历三个路径,找到全新的品牌定位,开创新的品类或者开创新的特性。教育品牌进行产品定位时,需要顺潮流、顺趋势、顺人性,除了思考自身存在的必要性,还要考虑自身独特性。与逻辑思维的用户相比,樊登读书的用户与知乎/豆瓣之间的关联性并不强,可他一方面充分利用了现代人的知识焦虑症,准确抓住用户痛点,又根据需求细化了市场,针对没有时间读书,或者读书时精力无法集中的人群制定产品。除此之外,樊登读书会用线上社群和线下活动联动,培育市场和建立品牌。2014年3月28日,樊登读书会在上海绿地会议中心举行了第一次线下读书分享活动,随后在厦门成立了第一家分会。分会模式成形后,在2014年10月,于西安召开了第一次全国招商加盟大会,接下来三个月分会不断扩张壮大。3.课程质量在线教育的本质还是教育,互联网的技术并不能替代传统教育的核心。因为教育投资的时间和金钱成本并不低,因此用户会有长时间处于比较和观望阶段的情况,而学习始终是以结果为导向的。在这样的模式下,樊登读书的学习效果是可观的。另外,樊登讲课的内容总是能够抓住重点,过硬的产品质量本身也是塑造品牌的一部分。总结:教育企业作为一个依赖口碑传播行业,需要不断提升客户粘性,这些都离不开品牌打造,可以说教育行业是最需要提升企业品牌价值的行业。更重要的是,“在线教育”并非只是流量生意,更多时候,品牌与产品质量互相成就。

辰辰星火

请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

武大的历史底蕴比有些华五强,武大的建筑风格风貌比华五强,武大的樱花比华五强,武大的山水风景比华五强、武大在法学,图书情报,遥感技术,测绘科学与技术,水利工程,马克思主义理论等数个领域确实是领先于华五中的高校。武大校友的凝聚力影响力声誉度比华五强,武大是中国最具校友凝聚力的大学之一。武大是除了清华北大接收校友捐赠最多的大学之一。武大的辩论队(南大当然也好)比华五强,武大的脑力记忆中心世界闻名,是最强大脑的大本营。武汉大学脑力记忆协会和中心,发起人为廖正丽、袁文魁、段晓佳、张良禄。协会的荣誉会长为袁文魁、王峰、刘大炜、章广越、何平,会长为罗旭东。协会已经走出了21位“世界记忆大师”,三位“中国记忆大师”(目前全世界的世界记忆大师数量还不到300位),其中包括世界记忆总冠军王峰、李威。女子世界记忆总冠军王晓璐、刘会凤等,受到了CCTV、NHK、日本东京电视台等上百家媒体的报道。据统计,迄今,武汉地区已诞生近80位“世界记忆大师”,享有“记忆之都”和“最强大脑大本营”美誉。有网友说,最强大脑基本上就是北大北师大的教授博士评价武大硕士本科生脑力的节目目。世界大脑记忆之父一一一托尼博赞先生预言:未来,世界记忆训练中心,中国脑力之都都将在武汉(武大)。 再来说说在校学生人数。根据教育关注者的最新统计,发布了《2017全国大学人数排行榜》。排名第一的是郑州大学,在校大学生人数超过了7.26万人。排名第二的是吉林大学,在校大学生人数超过6.96万人。排名第三的是华中科技大学,在校大学生人数超过了6.17万人,武汉大学 5.68万人。截止2017年,全国高校数量为2595所,人数最多的大学是郑州大学,在校大学生人数超过了7.26万人,相当于一个县城。而在大学生人数超过百万的武汉市,有三所高校进入了榜单前十,分别是华中科技大学、武汉大学和武汉理工大学。武汉地区的大学生人数是中国乃至世界第一,武大合并后规模大,学校总人数近5万8千多人,招生人数是有些华五大学的1倍多。我国中西部地区人口众多、基数大,优质的高中生源量大,招生人数多,自然就为国家中西部经济社会文化发展战略担当的重任就大。人是万物之灵,人多势众,树多林大,就藏龙卧虎,就容易出现人才济济的态势。比如说郑州大学,近7万多人(河南全省人口近1亿,从人均看大,河南省平均比较低)从整体实力看,河南省不输任何中西部地区省份,人多就带来的财富多。大学也如此,从这方面看,武汉的武大丶华科、武汉理工等在全国大学生总人数排行榜中都靠前,蕴藏着巨大的发展潜能。早几年,中国大学出现合并之风,其中浙大、武大合并最为成功,还有吉林大学,及北大清华上海复旦吸收整合,合并了一些医学院,整体实力综合实力大增。另外,个人觉得武大的知名度,声誉度,校友凝聚力影响力比华五还是强大的,单就名人效应而言,华五缺乏像易中天、陈东升、雷军、孙宏斌这样具有号召力影响力的人物。校友毕业生对母校的感情也不如武大,这从全国和世界各地校友会的活跃程度以及校友捐款金额和人数上就能看出。这与国家战略布局、所处的地理位置、东部中部西部经济发展水平梯次推进相适应的。武大华科比南大中科大规模宏大,南大中科大追求高精尖,没有合并相对规模小,注重研究型。武大华科则是规模宏大,学风严谨,注重实用创新。武大华科的学生大多是中西部地区优质高中毕业的、贫困地区的孩子,他们不忘初心,胸怀感恩之心拼命学习,拼命奋斗,不象京沪等发达地区的高校,有首都、有国际大都会的光环罩着。 冰冻三尺非一日之寒。武汉的大学多规模大人数多不是最关键的,关键是武大校风好,培养出的人才不忘本,懂得感恩回馈培养自已的母校和驻地。所以说武汉校友投资浪潮势不可挡,其它城市不是短时间内可以复制的,这也是武汉这座城市特有的性格和禀赋决定的。这是城市与大学休戚与共,心心相印,同舟共济,长期形成的血脉关系,武汉的学子们,大都是北京上海的名校挑选后进入大学的,比如,武大华科没有像有的大学一抓就一把的各省市状元,但武大华科却有超一流用心用情的老师和勤奋好学的莘莘学子,他们把自己人生中最宝贵的青春年华留在了江城武汉,把自己美好的初恋留在了江城校园,他们经过母校的熏陶培养,确立了正确的人生观,成为国家各项各业领域的领军人才,武大华科武理工等被中国许多名企评为最受欢迎的大学之一,许多学子走在创新创业和互联网时代的前列。原陈一新书记倡导的百万校友资智回汉工程,像冲锋的号角,广大校友积极响应,形成了一股滚滚热浪席卷而来,从武大开始,七、八场"校友招商"签约活动,签约总额超过1万多亿。这广大校友用心用情用行,用自己的智慧、勤奋和汗水,用自己辛勤打拼创业取得的成果,用实打实的真金白银投资驻地,回报母校,向母校师生和驻地人民交上了一份合格的答卷。 近年来,随着国家战略重心转移、一路一带和长江经济带建设,武汉市强势回归,武汉,每天不一样。武大实力也水涨船高,你也别不服气。无论喷子们如何诋毁,无论喷子们如何歧视中西部地区,武大的实力就在那里迅速攀升,武大校友的凝聚力和火热情怀就在那里熊熊燃烧,武汉发展了,武大也强劲了,因为武大与武汉市就是一个命运共同体,休戚与共,城兴校盛,必将影响引领创新的潮流,必将促进武汉暴发式发展。

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河北有哪些大学入选双一流了?这些学校学风怎么样?

【考研小白】有话说:河北入选双一流的高校,可谓屈指可数。仅有河北工业大学入选一流学科建设高校,然而河工大虽属于河北,校址却不在河北省,而是在天津市。另有一所华北电力大学同样也入选了一流学科建设名单,但是该校本部在北京,在河北保定分设校区。这样看来整个河北省在双一流上可谓是尴尬无比。虽然在双一流上比较尴尬,但是河北省还是有部分特色明显的高校。河北工业大学虽属河北省却位于天津市,坐拥两地资源是河工大的标签。它是河北省唯一的一所211大学,前身是创办于1903年的北洋工艺学堂。工学并举是河工大的办学传统,它一方面依靠河北省重工业和制造业的优势,另一方面又有良好的区位条件,算是弥补了一些缺憾。身属天津北辰区,自然得益于该地区的政策扶持,促进了河工大在生物医学工程、管理科学与工程、微电子学与固体电子学、控制理论与控制工程、电工理论与新技术、生物物理学等学科的发展。目前河北工业大学拥有1个一流学科、2个国家重点学科(电机与电器、材料物理与化学)。材料科学、化学、工程学3个学科领域进入ESI全球前1%。拥有71个本科专业,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门。其中以工学、理学、管理学为主兼及经、文、法、艺等学科。燕山大学曾经,那是一段辉煌的历史,东北重型机械学院就是燕大最好的注脚。如今它的机械工程专业依然笑傲群雄,是机械领域实力较强院校中唯一的一所双非高校。拥有国家重点一级学科--机械工程(涵盖3个国家重点二级学科:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论)。机械工程学院还拥有4个中国机械工业重点实验室和工程研究中心、1个国家工程技术研究中心等,强大的科研实力让其在机械领域也是声名远播;在第四轮学科评估中,机械工程更是身居全国前20%,与众多985/211并驾齐驱。大国重器,港珠澳大桥建成通车的背后,还有着燕大人攻坚克难的身影。燕大的工程学、材料科学、化学3个学科进入ESI排名全球前1%,也是实力不错的学科专业。当然,在河北省除了这两朵奇葩之外,还有诸如河北大学、华北电力大学等一些高校。有些虽然谈不上身世显赫,但也特色凸显。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

要看学校相关的规定了。我那会上大学的时候,大一都是一些公共课,考试监考很严格,监考老师基本都是其他系的老师,期间还有校领导巡视。被发现抄袭后都是全校通报,学位证资格也被取消了。大三大四以后基本都是专业课了,监考老师也基本是本系的老师,相对要轻松许多。

七个七个吃货

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

这些服务都不是学校正轨途径,多数是一些机构名校名称承揽自考生的手段,与大学本省无关。学校不会颁发正轨,用人单位也不会认可他们发放的证书,如果自考能取得成绩合格,也不必要去找他服务,自己在家看书就行了。千万别信天上掉馅饼的好事儿,主要是收费还很高。请谨慎选择。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

因为大力推行素质教育,造成高考成绩落后于其他三所中学,特别是400分以上的同学太少,曾经排名第三的名校南京一中,近来被推到了风口浪尘,受到了家长们的集体质疑与不满,校长被喊下课。难道素质教育真的是好听不实用,就这样败给应试教育了吗?南京一中的校长真的错在不该选择素质教育吗?素质教育是什么?素质教育的核心要义,就是要面向全体学生,使每个学生全面发展、使每个学生主动地生动活泼地发展。新时代教育改革发展的要义是坚持立德树人,面向全体学生,促进学生德智体美劳全面发展。从这个意义上讲,素质教育不仅要坚定发展,而且应当做得更好。面对新的国际竞争,新时代的中国教育,必须坚定发展素质教育不动摇。南京一中大力推进素质教育,落实党的教育方针并没有错,我们应该为校长叫好。再看南京一中,一本上线率并不低,211以上400多人,仅仅是400以上学生20多个,少了一些。家长们不要急功近利,几年后谁能说这批一中出去了孩子,就比其他学校的孩子差呢?为什么不给校长与学校一点时间呢?据说学校已经提出了一系列改进措施,包括研究新高考,做好明年新高考应对;加强对学生学习的要求与管理,比如延长晚自习到10点;加强尖子生培优,比如分层教学,组建尖子生团队等。注意,这不是学校放弃素质教育,向应试教育低头了。这些措施与素质教育并不矛盾。应试教育是什么?相比照而言,所谓应试教育,就是只问分数、只问升学率,一切围着升学转。什么德育、体育、美育统统靠边。只要学生能考出高分,哪怕品德有问题还是优秀学生。整个学校变成了"高考加工厂”。反观应试教育的确能多出高分学生。其中顶尖能上清北的学生,大都或选择有"钱途"的专业,或者出国一去不归。被戏称为欧美高级人才的孵化器。而被列入美国最新实体清单的中国大学并没有清北。还有现在高校中问题学生多多。有的生活能力差,有的厌学,有的一心打游戏,甚至还有学术造假,投毒等问题层出不穷,不就是应试教育的产物吗?江苏省总体教育发达,具备实施素质教育的基础,应该走在全国前列。而南京其他一些高中却没有执行国家教育方针,大搞应试教育,这种不公平竞争之下,短期内南京一中当然处于不利地位。现在,说到南京,我们又想到了大教育家陶行知先生。老先生当然倡导的不正是"素质教育"吗?他在南京取得了成功,培养了多少优秀人才,他的教育理念又影响了全国多少人?南京,还能让素质教育再次成为叫响全国的品牌吗?期待这一天早一点来到。期待全国各地学校都自觉实施素质教育,而不只是盯着高分。国人的整体素质上去了,才是中华之大幸。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

这个问题我以前都回答过了,也就不重复了,看你想发展的方向了,如果你奔着五星级或者国外高级餐厅,你就去学校学习,一般都说学厨师去新东方不过我也没去过所以给不出太多意见,不过你想走高端路线,那你就在厨师学习毕业以后再去国外留个学啥的,不过基本都是西餐类的,如果你想学炒菜类的,我劝你直接找个饭店当学徒就行了,还能边挣钱,边学习,勤快点,四年也能炒菜了,如果你去学校学习炒菜,你上学三年,最后学校把你派到一个饭店学习抽你工资不管干的舒不舒心都必须干,因为你不干了就没了,基本上你还是在饭店重新学的,虽然比一般人学得快,但最少也要五年能炒菜。因为你在学校呆了两年了

西夕风

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

作为曾经从高考战场上过来的人,我明确的表示:不但有可能性,而且还很大。即便你天赋一般,可能性依然都很大。初中的时候,我的学习本来就很一般,尤其是英语,每次考试就只能看120多分,要知道初中英语130以上的也大有人在,不过我稍微留神了一下,高中总算是有惊无险的考上了。到了高中,也有乡里转到了城里,一下觉得灯红酒绿,各种诱惑扑面而来,所以我也开始了进网吧、打台球等各种活动,学习的事情早已经抛到九霄云外,学习成绩嘛自然是一落千丈、惨不忍睹。高一这一年就这样在不经意间结束了,期末成绩位居全班37名(总共50个学生)。那个升高二的暑假,一直在家里和爸妈干活,繁重的劳动让我看到了父母得不容易、辛劳,我就在心里想了一个问题:我之后会不会也会过这样的生活、做这样的农活,我听到了自己心里的呐喊:我不要这样、不要这样、不要这样……这只能算的上是当时想逃避劳动的一个瞬间想法,真正受刺激的事情是有一次一个同学过生日,因为他的学习成绩好,所以到场的除过我这个学渣之外,全都是好学生,吃饭期间,他们全说的是与学习有关的事情,我听的一脸懵逼、如坐针毡。他们估计也意识到了这个问题,为了照顾我的情绪,就刻意回避了这个话题,但是就是这个举动深深地伤害了我,从那时起,我就决定痛改前非,好好的学习。当时觉得,你们能学好,我肯定可以学好,我只是没学而已。从那以后,我隔绝了自己与学校外面那一帮酒肉朋友的关系。每天早早地到教室,拿着语文、英语书来到一个安静的角落,开始朗读、背诵,课堂上认真地听老师讲课(我是理科生,在此也要告诫学弟学妹们,理科的东西一定要抓住课堂);晚自习很认真的进行数学演算……就这样,高二一年下来,我的成绩从全班第37名来到了全班第5名,高三一年下来考取了一个211学校。我想说的是只要努力,就一定可以。初中到高考,有那么长的时间,只要努力,一切皆有可能!

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