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远程教育和高考有什么区别?

2024-01-09 12:43:59

远程教育和高考有什么区别?

高考与远程教育在入学方式、考试难度、学习形式、学习年限等方面都是有区别的,但是文凭在使用权力上是相同的。高考需要国家统一的考试,远程高考不需要。两者从国家承认的角度来说是一样的,没有区别。从企业招聘选人的角度看还是高考更好一些,因为远程教育很容易拿到学位证,容易毕业,所以含金量不是很大,的相对高一些。在入学方式上的区别:1.报考高考的考生每年需要参加全国统一的考试,通过后才能够正式被录取,考生每年只有一次报名机会。2.远程教育考生需要参加由本校自行组织的入学测试,但是没有什么难度,主要是为了检测考生的基础知识水平以及解决问题的能力,基本上都能够通过,考生每年有两次的报名机会。在考试难度上的区别:高考实行严进宽出的教学制度,考试难度不低于普通高等教育的统招,即高考,考试题由国家教育部统一命题,考前没有考试大纲以及模拟试题。远程教育实行宽进严出的教学制度,考试考前都会给提供考试范围以及考试模拟试题,考生只要按照给定的辅导资料进行复习基本上都是可以通过的。 在学习形式上的区别:高考共有函授、业余和脱产三总学习形式,考生可以利用闲暇时间按照学校老师的规定进行学习,选择需不需要到学校去上课。远程教育考生学习时间灵活,主要是通过互联网进行线上的的学习,没有时间、地点以及教学进度的限制,考生可以完全根据实际情况制定学习计划。而且远程教育无论是对于工作繁忙还是工作时间规律的人来说,都是最佳选择。 在学习年限上的区别:高考不同的学习形式决定学习年限得多久,比如函授和业余,专升本、高升专层次考生最短需要两年半的时间,高起本层次则需要五年,脱产专升本、高升专考生最短需要两年时间,高起本则需要四年。远程教育则实施性弹性学制,考生可自行选择,通常最快是两年半的时间就可以申请毕业。在文凭含金量上的区别 :高考的文凭其实与远程教育同等学历文凭一样,都是国家承认的学历,在学信网上也能够查到相关信息,并且无论是在参加事业编考试、公务员考试、职位资格证书考试中,都是与普通高等教育同等学历文凭享有同样的权利。

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大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

大专学历比上不足比下有余,但是至少要有个全日制本科学历才能争取到一个通往更好生活的排队机会!或许起点低一点但不能放弃进一步深造!

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三本也是本科吗?

谢谢邀请,三本当然是本科了。在我国的大学教育中,分为本科和专科。本科又分为一本.二本.三本。一本就是省.自治区.直辖市教育厅一批招收的学生,一本分教育部直属大学以及全国重点大学如985.211.像清华大学.北京大学等。另一部分全省一批招收以及省外一批招收例如东北财经大学.河北大学等。二本就是省.自治区.直辖市教育厅二批招收的学生。二本大学主要省属本科院校和普通公办本科院校。综合实力低于本科一本院校。例如天津师范大学.东北电力大学都属于二本大学。三本大学是省.自治区.直辖市教育厅三批招收的学生。三本包括多数独立学院.多数民办高校.少数公办高校的部分专业。少数本科高校合办的中外合作办学单位。现在很多省三本与二本已经和拼成二本招生,只是还有少数省份还有三本招生。例如黑龙江省。吉林省.云南省.等少数身份三本招生。所有本科院校都有.学位证.派遣证。1.2.3本的学历证国家都是承认的。专科一般是指大学专科。大学专科发,不发学位证。所以三本大学也是本科。

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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

第一学历也是要看的,也挺主要的。国家重点的本科考上研究生和三本考上研究生能一样吗?

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郑州都有哪些大学?

郑州的大学华北水利水电大学郑州大学郑州轻工业学院河南工业大学中原工学院河南农业大学河南牧业经济学院河南中医药大学河南财经政法大学郑州航空工业管理学院郑州工程技术学院河南工程学院河南财政金融学院河南警察学院河南省教育厅郑州市本科民办郑州师范学院郑州财经学院河南师范大学新联学院郑州工商学院中原工学院信息商务学院郑州升达经贸管理学院郑州铁路职业技术学院扩展资料:郑州,简称“郑”,古称商都,是河南省省会、特大城市、中原城市群核心城市 ,国务院批复确定的中国中部地区重要的中心城市、国家重要的综合交通枢纽 。截至2019年,全市下辖6个区、1个县、代管5个县级市,总面积7446平方千米,常住人口1035.2万人,城镇人口772.1万人,城镇化率74.6%,地区生产总值11589.7亿元。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

学历有时只是一块敲门砖,在不了解一个人的时候只能从外有的东西先初步了解,就比如一个人的第一印象,重点还是能力,当学历达不到时,只能想办法让其先看到自己的能力,大家对大企业都心存向往,所以这类企业招人时,会人满为患,为了节约时间,提高效率儿提高门槛,并不是说专科不好,但相对于高学历来说普遍学习能力会差一些,但也有例外。现在浑浑噩噩度过的大学生活的人有很多,本科也有专科也有,奖学金年年拿的专科本科也都有。专科本科就像一个人漂亮的衣服,样子可能好看,质量不一定好,有些样子可能有些朴素,但是质量却非常好,不能一概而论。现在企业并不是对专科有偏见,而是要更高的要求,大浪淘沙,也想从细沙中淘,我相信你如马云一样优秀,即使你是专科,企业也会争先恐后的要你。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科教育是大学教育的最低层次,学生进校的高考分数门槛低,注重对学生进行专业技术教育,在专业基础理论教育方面比本科教育弱得多。这是实事求是的对专科学生的认识,完全不是偏见。凡是以“偏见”两字来否认专科学生的实际情况,都是心态不正的表现。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生未必就比本科生差;985/211高校的毕业生也未必就比普通二三本院系的学生强。但对专科生、低学历者或学历含金量不足者来说,也没有必须愤愤不平,因为,这是公平的。为什么?1)在同样的高考制度和模式下,别人能进入985/211高校,而你进入了专科院校,本身就说明了彼此之间存在着差距,这种差距就是人家付出了比你更多的努力,更多的辛苦和更多的坚韧;凭啥别人付出的比你多,还要和你一模一样?!2)学力不足,要用高水平的证书来弥补,你做到了吗?人的一生是很公平的,付出更多,拥有和享受更多,本来就合情合理!而自己曾经逃避的困难,不愿意付出的辛苦和放弃的努力,最终一定会在今生的某段时间等着你,专科生,只有在大学三年时间里,付出比985/211高校同学更多的努力,更大的辛苦,获取更高水平和含金量的证书,提升自己的专业技能,才是唯一正确的自救方式;否则,在每年动辄上千万毕业生的人潮人海中,被淹没是在正常不过了。3)能力不是挂在嘴边的苍白语音,而是实力的展现,如果有能力,这个社会有足够的空间和机会供你展现,与其抱怨,不如把你亮闪闪的能力展现在用人企业面前,那才是最有力量的;否则,说这些也没什么意义。“能力”这个东西,在招聘的环节,尤其是初级员工的招聘阶段,让HR在面试这个环节就“挖掘”出来,确实有一定的难度,尤其是很多HR对自己所在企业的产品、服务和盈利模式等都搞不清,让ta去和应聘者沟通专业技术问题确实不现实。因此,从招聘工作的角度讲,最简单、最快捷的方式就是比学历、比证书。因为学历的高低是选拔式教育制度中,在严格的流程和测试过程中,授予合格者的证明;淘汰者自然就不能获得对应的证明。所以,在招聘工作中,通过比较候选人的学历,虽然简单粗暴,但也是不得已而为之。其次,在一定意义上来说,学历就是一个人学习能力的证明,高学历者的学习能力往往比低学历者强;在选拔性的考试制度中,高学历者通常都是自律性比较强,有较强的进取心且学习能力和接受能力都较强。当然,这也不是说所有高学历者都是这样的,而是从概率上来说,存在这样的情况。因此,在同等情况下,优先选用高学历者或学历含金量高者,就不足为奇了。最后,在职场上,学历要求是第一道门槛,而学历就是能否迈过这道门槛的垫脚石。在每年近千万毕业生进入社会的现实背景下,而高等教育又存在着与行业人才需求的脱节,这种脱节的突出表现就是高校的专业设置、育人质量与行业产业对所需人才的知识、能力、经验和职业素养的需求之间,有着较大的差距,企业需要对招录的员工进行二次培养才能胜任工作岗位;由此,企业对候选人设置“筛选”条件也就正常不过了。

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