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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2024-01-11 12:18:38

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这个政策应该是源于前两天在网上发酵的东明县一学校禁止部分学生参加中考,让这些学生直接分流到职业学校的事件。该事件曝光后,网友们炸开了锅,旗帜鲜明地反对学校的做法。认为,学校不该剥夺学生参加中考的权利,学校将学生分流存在利益输送等。下面我来分析一下吧。首先,职业学校无序竞争,倒逼一些地方采取保护措施现在,“差质生源”成为香饽饽,职业学校为生存和发展,都加大了招生力度,致使本县区的职教中学很难招到学生。一个学生辍学,会有多个学校过来抢夺。招生老师个个都是巧舌如簧,很少有不被说动的。县区教育局为保证本县区的职教中学不致于倒闭,往往会给初中学校施加一点压力,这就是初中学校动员学生分流的主要原因。至于中考成绩之类的,对初中学校来说是没有什么影响。各个学校比较的是“头部”,并不在意平均成绩的。第二,及早分流对学生也是有好处的学校动员分流的学生,往往是学习基础差,并且早已放弃了学习的孩子,参加不参加中考没有实际意义。一个初中都放弃的孩子,拿什么去参加中考,拿什么去上高中。高中的知识要比初中难好多倍,好多初中的尖子生到了高中都吃力,有的都跟不上来,对于学渣来说就更不必说了。与其在初中混日子,不如早一点上技校。早上早毕业早就业。我有几个学生初二学不进去就上了技校,等其他同学中考完,人家都上班挣钱了,过上一年半载合同也订了。反正是要去罗马的,迟走不如早走,远路不如捷径。第三,有些省市的做法值得参考和借鉴我比较赞同内蒙古的中招政策。中招采取网上报名录取的办法。与高校录取一样,分批次分时间段网报录取。先高中一批,然后高中二批,技校也是这样。按照分数高低依次网报,一个校报满就不能报了。这样既避免了恶性竞争,又避免了不参加中考。因为不参加中考连网报系统都进不去。不管怎样,得努力学习,老师动员你上技校,这是你自己不努力的结果,别难受。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我能辅导的了我的孩子,而且我测试了一下(自己看书做题),除了奥数(高年级的有些题太变态了,真心不会)之外,辅导到孩子初中毕业应该问题不大。高学历家长也很忙,没空一直辅导的可能跟题主想的不太一样,我虽然能辅导得了我的孩子,但是说真的,从孩子三年级开始我就基本不太辅导、时时监督了,而且让孩子逐步开始自学、自我管理学习内容和时间(当然,内容方面我会有一些建议和要求)。而且题主可能想不到的是明明父母能够辅导得了孩子的全部学科(还包括计算机、机器人),但是我们还是给孩子报了几乎所有能报的班。这个原因我之前在另外一个回答里说过:父母懂得再多,但是不专业、不系统!如果想辅导孩子,那一定是要系统的,循序渐进的给孩子去讲才行,而父母如果不是专业的老师,那么必然会出现需要备课的情况。那么我能不能给孩子备课呢?能,而且我也试了,比如孩子在三年级四年级的时候,我已经给孩子把初中的物理备完课了,这是因为我打算让孩子在小学之前开始物理学习。可是我还是放心,无论我怎么努力,都不如那些专业的老师、专业的机构!这就造成了我即使付出再大的努力,那么除了能在生活中给予孩子一些引导之外,我是没有办法做的比那些专业人给孩子讲解更好……所以提出不用担心那些所谓高学历的家长,会在孩子的辅导上做多少工作,他们往往是在“答疑”(比如错题讲解)上会发挥出他们的优势而已。“辅导”的精髓不是“解题”而且“辅导态度”对于任何一个人,不管你是学生还是工作之后的成年人,影响你工作学习最重要的一个因素就是你的态度。在态度之外,含有一些比较重要的影响因素,比如方法、习惯、自我管理、时间管理、目标等等。这些方面综合起来会影响一个孩子的学习成绩,也会影响一个成年人在工作中所能取得的成就。而在这个问题上,往往其实跟家长的学历水平,文化水平没有关系。关系最大的反而是家长们的“态度”。比如说:你对孩子是讲道理多,还是批评打骂多?注重孩子的思考过程、努力过程,还是注重孩子的成绩(或者说“结果”)?你是否只是一味的要求孩子考出好成绩,但是没有跟他讲清楚,为什么人要学习而学习要努力的去获得好成绩?你在生活中是否始终负能量比较多,比如抱怨身边的人,抱怨同事,抱怨朋友,抱怨领导,抱怨老师抱怨最亲的人?孩子小时候在学习的时候你是否能够做到身体上的陪伴?你是否会让孩子多阅读一些书籍?你是否会带孩子去外面(旅游也好、科技馆也好、博物馆也罢)多涨一些见识?你是否会给孩子一定的时间,让他去自我纠错,自我反思?甚至是当他思考遇到困难的时候,嗯,会陪着他一起去思考这些问题?……以上这些内容多数是跟父母的学历水平没有什么关系的。当然不可否认,可能在有些细节方面,如果你的学历高一些,见识广一些,阅历丰富一些,那么会取得更好一些的效果。但是你要相信,无论你的水平怎样,只要你的态度方面没有太大的问题,孩子是一定可以在你的表述中收获到你的指导、关心、关爱的!女孩子来说,这种力量是可以让他更大努力的去面对任何困难的。不一定非要报补习班一般而言,任何老师是非常愿意随时为好学的孩子解答任何问题的,包括生活上的问题。而多数老师在时间合适的时候也是非常愿意跟关心孩子教育问题的家长交流的,而这些人跟学历没有关系。你一定要相信教师的专业性!他们见过的,教过的孩子真的是太多了,什么样的孩子未来可能会怎样发展?他们其实都可以估计的八九不离十。因此你一定要多跟老师保持沟通,及时的去请教,并且认真的去执行,如果执行的过程中遇到什么困难,也要及时的进行反馈。当然了,在人与往的问题上,我就不多说什么了,注意分寸即可。作业的问题,尽可能让孩子自己去尝试解决,如果实在是解决不了的话,那么这个问题一般来说是出自于课堂听课的问题。所以要及时处理。同样的跟老师保持联系,这样你才能及时发现孩子在学习和生活中遇到的各种问题。当然了,如果孩子愿意,并且家庭条件也允许的话给孩子选择几个合适学习班也是可以的!但是我还是想说,在学习班里的确能够学习到知识,但是未必能够学习到学习方法。所以对他的期待性不要太高,但是如果孩子在补习过程中成绩得到提高的话,有可能会对孩子的自信心,兴趣等各个方面产生良性的激励作用。当然了也有可能会出现孩子自以为是,认为自己都会了,然后上课不会好好听的情况。这种情况也需要及时跟老师沟通,你才能知道不是吗?总结跟孩子多交流,跟孩子的老师多交流。

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初中毕业可以干什么?

如果不真喜欢这个行业,你可以去学校进行学习,这样对你来说还是不错,初中毕业没有技术、学历是找不到合适的工作,曾现在年龄还小,不妨学一门技术吧!

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高中毕业后能做什么?

上世纪五六十年代,能胜任乡县长,厂长科长;上世纪七八十年代,混个乡村长,小厂长,县城科长也行;新世纪,能做普通干部、小学初中老师、车间主任班组长;现在,只能去上一线工人,且大型现代化企业,最低也要有一门技术(职业技术学院,或高等技校)。不过现在挣钱多的也有,计算机操作员、服务行业领班、快递员、安保员,等等。

姐是菜鸟怕坑闪边

孩子没有初中能上职专吗?

建议先完成义务教育阶段的课程再考虑下一阶段的学习。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

首先改变初中时的学习方式,其次课前预习,课后花点时间回顾!

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

关键还是钱的问题,既然参加了两次非全学历提升,应该是明白的。另外本科阶段有没有学位证?

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我没读过多少书,年龄也大了,读自考大学真的能改变命运吗?如何备考?

知识改变命运,看对谁来说。我身边就有一个例子,通过考试改变了自己生活方式。堂妹读书时由于家里穷,初中毕业就外出广东打工,后来嫁人生子,两年前她又出去打工,边打工边学习,其中的艰辛可知,通过努力考取了会计证。去年回来在家附近民营医院找了一份会计工作,离家近,能照顾孩子和老人,从此改变了生活方式,不用去远方。所以,成功的道路千万条,属于你的只有一条。就看付出多少。

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